Da Dante a Escher: spazi curvi nell'arte
Il progetto si propone di connettere l'approfondimento di aspetti delle discipline artistiche e umanistiche allo sviluppo di competenze nelle materie STEM.
Lo scopo del progetto è duplice: da un lato quello di far familiarizzare gli studenti con i concetti chiave delle geometrie non euclidee per permettere di comprendere i legami tra queste ultime e le loro rappresentazioni artistiche, figurative o letterarie. Dall'altro fornire gli studenti dei mezzi per ricreare tali rappresentazioni in realtà virtuale.
Il periodo previsto per lo svolgimento del progetto è gennaio -aprile.