Atleti di alto livello

CLASSI

3-4-5

Descrizione

La finalità del Progetto, nel riconoscere il valore dell'attività sportiva nel complesso della programmazione educativo-didattica della scuola dell'autonomia e al fine di promuovere il diritto allo studio e il conseguimento del successo formativo, tende a permettere a Studentesse e Studenti impegnati in attività sportive di rilevo nazionale, di conciliare il percorso scolastico con quello agonistico attraverso la formulazione di un Progetto Formativo Personalizzato (PFP).

Il Progetto è destinato a Studenti-atleti di alto livello, da individuarsi sulla base di specifici requisiti

contenuti nell’ “Allegato 1” alla presente nota, iscritti ad Istituzioni scolastiche secondarie di secondo grado, statali e paritarie.

Abstract

Requisiti di ammissione al Progetto Studente - atleta di alto livello a.s. 2021/2022

Requisiti Soggetti certificatori

1. Rappresentanti delle Nazionali assolute e/o delle relative categorie giovanili.

 2. Atleti coinvolti nella preparazione dei Giochi Olimpici, Paralimpici e Giovanili (estivi ed invernali).

 3. Studente riconosciuto quale “Atleta di Interesse Nazionale” dalla Federazione Sportiva o dalla

Disciplina Sportiva Associata di riferimento

4. Per gli sport individuali, Atleti compresi tra i primi 36 posti della classifica nazionale per ogni categoria, o anno di nascita, corrispondente agli anni di iscrizione alla scuola secondaria di secondo grado, secondo le classifiche Federali di riferimento.

 Per il Ciclismo valgono le seguenti classifiche:

 Piazzamento nelle prime 5 posizioni ai Campionati Italiani (per specialità e categoria);

 Piazzamento nelle prime 5 posizioni nei Circuiti Nazionali del Settore Fuoristrada e BMX;

 Piazzamento nelle prime 3 posizioni nei Campionati Regionali (per specialità e categoria).

 5. Per le attività sportive professionistiche di squadra, riconosciute ai sensi della legge n. 91/1981, Atleti che partecipano ai seguenti campionati nazionali:

 Per i seguenti sport sono prese in considerazione le seguenti categorie:

 Per il Calcio maschile: Serie A, B e C;

 Primavera; Campionato Nazionale Sperimentale Under 18 Serie A e B; Campionati Nazionali Under 17, Under 16, Under 15 Serie A, B, C.

Per la Pallacanestro: Serie A maschile.

 6. Per gli sport non professionistici di squadra:

Atleti che partecipano ai Campionati Nazionali di Serie A, A1, A2 e B, inclusi Campionati di Eccellenza

equiparabili alla Serie A.

 Per i seguenti sport sono prese in considerazione le seguenti categorie:

 Per il Calcio maschile:

 Campionato Nazionale Serie D;

 Campionato Nazionale Juniores (U.19);

 Atleti che partecipano ad attività di selezione e/o rappresentativa nazionale e/o regionale.

Per il Calcio femminile:

 Serie A e B;

 Campionati Nazionali Primavera, Under 17 e Under 15;

 Atleti che partecipano ad attività di selezione e/o rappresentativa nazionale e/o regionale.

 Per la Pallavolo:

Serie A1, A2, A3, B, C maschile e Serie A1, A2, B1, B2, C femminile;

 Campionati giovanili di categoria: atleti che nella stagione agonistica 2020-21 abbiano partecipato con la propria squadra ad una Finale Nazionale.

 Per la Pallacanestro:

 Serie A2 e B maschile; Serie A1 e A2 femminile;

 Campionati maschili Eccellenza Under 19, Under 17, Under 15 (per le Regioni in cui sono previsti);

 Campionati maschili Gold, Under 20, Under 19, Under 17, Under 15 (per le regioni dove non è prevista la categoria Eccellenza) Elite Under 16;

 Campionati femminili Elite Under 19, Under 17, Under 15, per le Regioni dove sono organizzati.

 Per il Rugby:

 Serie A ed Eccellenza;

 Campionato Under 19 Elite.

 Per la Pallanuoto:

Serie A1, A2 e B maschile e femminile;

 Campionati giovanili di categoria Under 20, Under 18, Under 16 e Under 14 (non essendo prevista categoria

 Under 15 e compatibilmente con l’età di riferimento).

Compiti di realtà

Per la corrente annualità scolastica, l’azione di monitoraggio prevista dall’articolo 6 del decreto ministeriale n. 279 del 2018 sarà avviata affiancando, al monitoraggio quantitativo svolto ogni anno, un monitoraggio di analisi qualitativa, strutturato attraverso interviste qualitative e questionari. I focus group vedranno come attori Dirigenti scolastici, Tutor scolastici e sportivi, Coordinatori regionali di educazione fisica e sportiva e Studenti atleti, al fine di rilevare i fattori di miglioramento nella comunicazione e nella messa a sistema del progetto sperimentale, l’efficacia e l’efficienza del PFP quale strumento operativo.